Iniciando com a Semana da Escuta das Adolescências, o programa Escola Adolescências fortalece a oferta nos anos finais do ensino fundamental, com a participação ativa dos estudantes na construção do programa nacional. Dados importantes serão coletados em todo o país, envolvendo redes escolares.
O encontro realizado pelo MEC no início desta semana teve como objetivo principal discutir estratégias para a implantação da Semana da Escuta das Adolescências nas Escolas. Essa iniciativa visa fortalecer o diálogo entre os estudantes e as instituições de ensino, proporcionando espaços para que as vozes dos jovens sejam ouvidas e consideradas na elaboração de políticas educacionais.
Além disso, a reunião também enfatizou a importância da parceria entre o Ministério da Educação e as entidades representativas, como o Consed e a Undime, para garantir o sucesso do programa Escola das Adolescências. A colaboração entre os diferentes atores do cenário educacional é fundamental para promover uma educação mais inclusiva e alinhada às necessidades e realidades dos adolescentes em todo o país.
Ministério da Educação (MEC) promove a Semana da Escuta das Adolescências nas Escolas
Durante a reunião, foram apresentados dados importantes referentes aos anos finais, com destaque para informações provenientes do Censo Escolar de 2023. Além disso, houve uma explanação detalhada sobre a Semana da Escuta das Adolescências nas Escolas, uma ação de caráter nacional que visa diagnosticar as necessidades das adolescências, mobilizar redes e escolas para a escuta ativa dos estudantes dos anos finais. Este evento está agendado para ocorrer de 6 a 14 de maio.
Um dos temas abordados foi o calendário dos webinários preparatórios para a Semana da Escuta, marcados para os dias 25 e 30 de abril, com transmissão pelos canais do MEC e do Conviva Educação, no YouTube. Representantes da Undime e do Consed ressaltaram a importância de estabelecer uma política nacional para os anos finais, destacando a relevância da pré-adolescência e adolescência neste contexto de aprendizagem.
Destacou-se, ainda, a necessidade de uma escuta abrangente das adolescências nas escolas como base para a construção do programa nacional. O Programa Escola das Adolescências está estruturado em três pilares: Governança; Desenvolvimento Profissional; Organização Curricular e Pedagógica. Seu objetivo é aprimorar a qualidade social da educação nos anos finais do ensino fundamental, considerando as necessidades específicas dos estudantes, apoiando as transições escolares e promovendo um currículo intencional que estimule a autonomia e os letramentos.
A Semana da Escuta das Adolescências nas Escolas será uma ação estratégica que abrangerá todas as turmas dos anos finais do ensino fundamental das redes estaduais, distrital ou municipais. Dentre os principais pontos de foco durante a escuta estão a aprendizagem, a participação, o clima e a convivência, bem como a inovação.
Para informações adicionais sobre a Semana da Escuta, o MEC disponibiliza a página do webinário ‘Escutar e Acolher na Escola das Adolescências’, programado para o dia 25 de abril. Em breve, a página do segundo webinário ‘Participar e Conviver na Escola das Adolescências’, agendado para o dia 30 de abril, também estará disponível.
Fonte: © MEC GOV.br
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