A época de desenho pode ser um fenômeno conhecido, mas é um estimulante incrível para o cérebro, ajudando a aprender o idioma como um todo, através de experiências e estímulos.
É uma constante para muitos pais a repetição. Seu filho em idade pré-escolar insiste em ver o mesmo episódio de _Bluey_ de novo, sem importar quantas vezes ele já assistiu. E, quando a hora da dormida chega, tem que ser um livro que conte com vozes específicas para cada personagem, com o qual ele já se familiarizou em muitas noites de sono.
Essa fixação pode ser evidenciada ainda mais quando a criança não cede, mesmo diante de alternativas apelativas. _Se continuar a assistir a esse episódio, você não dormirá a sesta._ Na verdade, é uma forma de repetição que busca se conectar com o mundo do seu filho.
Desvendando o Poder da Repetição no Aprendizado e no Bem-Estar Infantil
As crianças são seres fascinados pela repetição, e isso pode ser observado em sua insistência em assistir a um mesmo episódio de desenho animado ou jogo por um longo período. Embora isso possa ser frustrante para os pais, que buscam algo diferente, esta repetição é, na verdade, uma ferramenta poderosa para o aprendizado e o desenvolvimento das crianças. Uma razão para isso é o que podemos denominar de ‘efeito de padrão’, que não é um conceito novo na ciência cognitiva.
Como o Cérebro Processa a Informação: A Busca por Regularidades
O cérebro humano é como um órgão que busca descobrir o que é normal em nossas vidas, o que faz parte de um padrão regular e o que não faz. Os pesquisadores descobriram um fenômeno conhecido como ‘aprendizagem estatística’, onde as crianças são altamente sensíveis à ocorrência de regularidades e padrões em suas vidas. É interessante notar que os bebês são particularmente hábeis em compreender certos tipos de informação, como a probabilidade de certos sons na fala que dirigimos a eles. No entanto, eles precisam ser expostos a muitos exemplos disso para detectar regularidades.
A Importância da Repetição na Aprendizagem do Idioma
Por exemplo, em todas as línguas, incluindo o inglês, os sons incluídos nas palavras tendem a seguir determinados padrões. Faz sentido que o cérebro das crianças busque a repetição, pois isso vai ajudá-las a aprender o idioma. Portanto, quando as crianças pequenas voltam a assistir ao mesmo programa, elas estão, quer saibam ou não, motivadas pelo desejo de detectar e consolidar os padrões do que estão assistindo, ouvindo ou lendo.
Repetição: Um Fonte de Conforto e Segurança para as Crianças
Além de apoiar o aprendizado, a repetição também oferece benefícios para as emoções das crianças, no que podemos chamar de ‘efeito de bem-estar’. A principal tarefa da infância é o aprendizado, e isso significa buscar ativamente novas experiências e estímulos. No entanto, ter que processar e se adaptar a coisas novas pode ser exaustivo, mesmo para uma criança pequena com energia inesgotável. Estímulos bem conhecidos, como aquele episódio de desenho animado que elas já assistiram inúmeras vezes, podem proporcionar uma fonte de conforto e segurança que protege contra esse estresse e incerteza.
Benefícios de Bem-Estar da Repetição: Controle e Domínio
Os interesses profundos em uma atividade específica também podem proporcionar benefícios de bem-estar por meio de uma sensação de controle e domínio. As crianças estão constantemente sendo desafiadas em relação ao que sabem e entendem na creche, na escola e em outros lugares. Isso é fundamental para o aprendizado, mas também representa uma ameaça aos seus sentimentos de competência. A capacidade de relaxar durante uma atividade na qual se sentem bem, como um jogo favorito, atende a essas necessidades de controle e domínio.
Fonte: © G1 – Globo Mundo
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