Articular educação e cultura em escolas de tempo integral e universidades, promovendo conhecimentos de mestres da cultura popular em universidades federais e experiências humanas em espaços universitários para o desenvolvimento integral.
Na quarta-feira, 4 de dezembro, os Ministérios da Educação (MEC) e da Cultura assinaram dois acordos de cooperação técnica. Os acordos visam desenvolver ações conjuntas no campo da cultura e da educação. A parceria entre os dois ministérios deve beneficiar escolas de tempo integral e universidades, promovendo um ambiente mais inclusivo e bem estruturado para o aprendizado.
A atuação conjunta entre a educação e a cultura visa promover o desenvolvimento integral do ser humano. O envolvimento de arte e educação também é fundamental para a formação de cidadãos ativos e conscientes. A cultura e a educação devem ser trabalhadas de forma conjunta, permitindo que o aprendizado seja mais eficaz e impactante. Além disso, a cultura pode ser um elemento-chave para a educação, pois permite a integração de conceitos teóricos com a realidade prática.
Cultura, Um Foco nos Programas de Educação
O ministro de Estado da Educação, Camilo Santana, salientou a importância da união entre arte e educação para o desenvolvimento integral dos estudantes, durante a assinatura dos termos da parceria entre as pastas da Educação e da Cultura.
Desenvolvimento Integral: A Visão da Cultura
A ideia por trás da parceria é que os estudantes, crianças e jovens, se conectem com as experiências humanas variadas, abarcando as dimensões emocional, cognitiva, social e cultural, permitindo uma visão mais abrangente do mundo. Além disso, promove transformação social. O ministro enfatizou que a educação integral vai além do horário ampliado, e que a parceria visa o reconhecimento dos profissionais da cultura como detentores de saberes que devem ser incorporados pela educação formal.
A Arte na Educação: Um Foco na Cultura
A ministra de Estado da Cultura, Margareth Menezes, reforçou a intenção dos setores culturais em estar presentes no chão da escola: ‘Quando ações de cultura chegam numa escola, promovem transformação profunda não só nos estudantes, mas também em toda a comunidade.A arte ensina a materializar o imaginado’. O ministro Camilo Santana garantiu que a parceria visa o investimento de um volume grande de recursos, a partir de 2025, para fortalecer as atividades culturais nas escolas.
Parceria entre Educação e Cultura: Um Foco no Desenvolvimento
O primeiro Acordo de Cooperação Técnica (ACT), assinado entre as pastas, foca em ações de reconhecimento de saberes culturais e prevê a inserção de mestres e mestras da cultura na educação formal. Além disso, visa ao fortalecimento da rede de equipamentos culturais das universidades federais; à construção e implementação de planos de culturas nas universidades; ao fortalecimento em rede dos cursos de artes; e ao reconhecimento do espaço universitário como espaço de produção de conhecimento.
Cultura e Arte: Um Foco na Educação
Na educação básica, esse acordo fomentará atividades artístico-culturais para o desenvolvimento integral dos estudantes com a circulação, produção e difusão da diversidade cultural e artística brasileira na rede pública, em especial em escolas com oferta de jornada escolar de tempo integral, por meio de edital para as secretarias de educação participantes do programa Escola em Tempo Integral.
Desenvolvimento Integral: A Importância da Experiência Humana
Na visão de Tico Magalhães, mestre de cultura e coordenador do Centro Tradicional de Invenção Cultural do Distrito Federal, a iniciativa representa uma união de duas escolas: a educação e a cultura popular. ‘Os mestres de cultura ensinam tanto para a gente.Foi com eles que conheci a minha verdadeira história e a história de quem não chegou ao poder, a cultura brasileira’.
Fonte: © MEC GOV.br
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