Criança Alfabetizada 20 pontos acima do Saeb 2021 em 2023, segundo avaliações estaduais. MEC investe R$1 bi em rede pública de educação.
Em 2023, 56% das crianças brasileiras das redes públicas atingiram o nível de alfabetização estabelecido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para o 2º ano do ensino fundamental. A alfabetização é essencial para o desenvolvimento pleno dos indivíduos e para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.
O processo de alfabetização deve ser acompanhado de uma sólida base de educação inicial para garantir que todas as crianças tenham acesso à instrução de qualidade. O letramento é um aspecto fundamental da formação dos estudantes, preparando-os para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo.
Alfabetização: Um Patamar Fundamental na Educação
Os dados revelados no 1º Relatório de Resultados do Indicador Criança Alfabetizada, divulgado nesta terça-feira, 28 de maio, pelo Ministro de Estado da Educação, Camilo Santana, em reunião com o Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, e com governadores no Palácio do Planalto, destacam a importância do avanço na área da alfabetização.
Com esse resultado, o Brasil atingiu um novo nível de desempenho de alfabetização, superando os desafios enfrentados durante a pandemia de covid-19. Essa conquista reflete a dedicação e o compromisso do Ministério da Educação (MEC) em promover a alfabetização inicial de qualidade por meio do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.
O novo Indicador, que se encontra 20 pontos percentuais (p.p.) acima do desempenho do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2021, e 1 p.p. superior à avaliação de 2019 (55%), demonstra o progresso significativo alcançado no campo da alfabetização.
A avaliação do Indicador Criança Alfabetizada é resultado do alinhamento nacional dos dados coletados pelas avaliações realizadas pelos estados em 2023, com a participação de 85% dos alunos das redes públicas brasileiras. Esses números indicam que 19 estados superaram os percentuais do Saeb 2019, com destaque para Rondônia e Maranhão, que registraram avanços significativos de mais de 10 p.p.
É importante ressaltar que o indicador não inclui informações do Acre, de Roraima e do Distrito Federal, devido à ausência da implementação do sistema estadual de avaliação nessas unidades da Federação (UFs).
Desafios e Metas Futuras na Promoção da Alfabetização
Para os próximos anos, o Ministério da Educação estabeleceu metas progressivas nacionais de alfabetização dos estudantes da rede pública, alinhadas com o padrão nacional de desempenho da criança alfabetizada. Esse padrão, definido em 743 pontos na escala do Saeb pela Pesquisa Alfabetiza Brasil, realizada pelo Inep, é fundamental para garantir o desenvolvimento contínuo do sistema educacional brasileiro.
Fonte: © MEC GOV.br
Comentários sobre este artigo