Reformulação de matrizes de referência e objetivos das provas do Enade para avaliar cursos de licenciatura, considerando docentes, educação básica, superior e termos de estágios supervisionados.
O Dia do Professor é celebrado em 15 de outubro, considerado o dia dedicado aos professores, que são fundamentais para a formação de gerações. Diversas pesquisas têm sido realizadas para entender melhor o perfil dos docentes, ou seja, os professores, e identificar as demandas do ensino no Brasil.
É fundamental compreender o papel dos professores e docentes, pois os mesmos representam o elo essencial na relação entre a educação e os estudantes. Com o objetivo de mapear o perfil desses profissionais, o Ministério da Educação (MEC), em parceria com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), realiza pesquisas estatísticas periódicas, visando fornecer informações importantes para o desenvolvimento de políticas públicas no campo da educação.
Formação e Valorização de Professores: O Papel Fundamental na Educação Brasileira
Na atualidade, o país conta com uma rede de 2.354.194 docentes na educação básica e 319.705 na educação superior. A valorização desses professores é crucial para o alcance dos objetivos educacionais. Para garantir uma formação adequada desses profissionais, o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) foi reformulado com o objetivo de aprimorar os processos avaliativos dos cursos de formação dos futuros professores que atuarão nas escolas brasileiras, fortalecendo a formação de professores.
As principais mudanças no Enade das Licenciaturas abordam as matrizes de referência e objetivos das provas, passando a ter um maior foco na avaliação das competências docentes. Além disso, o Enade das Licenciaturas será elaborado com um novo modelo de itens, e a competência e habilidades práticas docentes desenvolvidas pelos estudantes nos estágios supervisionados obrigatórios também serão avaliadas. O procedimento ocorrerá no período em que o estudante de licenciatura assume a regência de classe; nesse momento, o supervisor do estágio obrigatório atuará como avaliador externo do Inep no âmbito da avaliação da prática, reforçando a importância dos estágios supervisionados na formação de professores.
Educação Superior – De acordo com os dados do Censo Superior 2023, o curso de pedagogia se destaca, com mais da metade dos alunos matriculados, representando 53,6% do total, ou seja, pouco mais de 852 mil estudantes. Com relação à formação de docentes, das mais de 1,7 milhão de matrículas em licenciaturas, 67,1% (1.150.269) são registradas em instituições privadas, e 32,9% (562.962), nas públicas. As matrículas em licenciaturas presenciais representam 80,3% na rede pública; ao analisar somente a rede privada, verifica-se que 90% das matrículas foram feitas em cursos de educação a distância (EaD). Educação básica – Já na educação básica, a maior parte dos docentes atua no ensino fundamental (60,3%), em que se encontram 1.419.918 docentes, segundo o Censo Escolar da Educação Básica 2023. Do total de docentes que atuam nos anos iniciais do ensino fundamental, 87,3% têm nível superior completo (85,8% em grau acadêmico de licenciatura, e 1,5%, de bacharelado) e 7,8% têm ensino médio normal/magistério. Censo da Educação Superior – O objetivo da pesquisa estatística é oferecer informações detalhadas sobre a situação e as tendências da educação superior brasileira, assim como guiar as políticas públicas do setor. Após a divulgação, as informações passam a figurar como dados oficiais do nível educacional. Além disso, a atuação do Inep se concentra na apuração, na produção e no tratamento das estatísticas. Censo Escolar – Principal pesquisa estatística da educação básica, o Censo Escolar é coordenado pelo Inep e realizado, em regime de colaboração, entre as secretarias estaduais e municipais de educação, com a participação de todas as escolas públicas e privadas do país. O levantamento estatístico
Fonte: © MEC GOV.br
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